رصدت جولات لمشرفات تربويات تعمد معلمات في تخصص اللغة الإنجليزية، تدريس المنهج باللغة العربية بحجة سهولة التواصل مع الطالبات.
وأكد مصدر لـ«مكة» أن وزارة التعليم عدت هذا الأمر خطأ فادحا بإمكانه تدمير حب الطالبة لتعلم لغة جديدة.
وشددت الوزارة على التنوع في طرق عرض الدرس وأن تبتكر المعلمة في استراتيجيتها بما يتناسب مع مستوى الطالبات وعدم البقاء على وتيرة واحدة طوال العام الدراسي، والاستفادة من التقنيات الجديدة، وضرب أمثلة غنية بالمعلومات، لتحقق الطالبة أكبر فائدة ممكنة.
وألزمت الوزارة معلمات الإنجليزية بتصحيح الواجبات أولا بأول، وتصحيح أخطاء الطالبات بعيدا عن العصبية، وإشراك باقي الطالبات في التصحيح، وعدم حذف أي نشاط.
(03) تبادل المعلمات للخبرات بينهن.
حسن إدارة الصف.
التعامل مع الضعيفات بالطرق التربوية.
تحقيق مهارات القراءة والكتابة والاستماع والتحدث.
ما الحل؟