نجحت تجربة الفصول الافتراضية التي طبقتها جامعة نجران على طلابها لمواصلة تعليمهم عن بعد، وأشاد بها الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مشيرين إلى إسهام الإمكانات التي وفرتها الجامعة في نجاح التجربة.
ونفذت عمادة السنة التحضيرية بالجامعة تجربة عملية لنظام الفصول الافتراضية التي تعد من أهم أنظمة التعلم الالكتروني بجامعة نجران، حيث تعتمد هذه التجربة على إجراء فصل افتراضي بين عضو هيئة التدريس والطلاب في نفس الوقت يقوم من خلالها الأستاذ الجامعي بإنشاء قاعة افتراضية متفق على موعدها مسبقا مع الطلاب، تمكن الطالب أن يحضر الفصل الافتراضي من أي مكان سواء في الجامعة أو في المنزل أو أي مكان يتوفر فيه جهاز كمبيوتر وشبكة اتصال جيدة، كما يستطيع الطالب حضور الفصل الافتراضي عن طريق الهاتف الجوال الخاص به، بشرط أن يكون من الهواتف الذكية مع توفر خدمة الانترنت بالجوال، وذلك عن طريق استخدام تطبيق Blackboard Collaborate ، أما عضو هيئة التدريس فبإمكانه أن يشرح المحاضرة عن طريق الفصل الافتراضي من خلال جهاز كمبيوتره وخدمة انترنت جيدة.
وعقد الفريق المكلف المحاضرة الافتراضية بوجود عضو هيئة التدريس في إحدى القاعات الدراسية باستخدام جهاز عرض لملف تقديمي وسبورة ذكية تمكنه من الكتابة عليها بقلم ذكي وسماعة جوال متصلة بجهاز الحاسب الآلي بواسطة البلوتوث، حيث تتميز هذه السماعات بحساسيتها العالية للسماعة والمايكرفون لكي يستطيع التحرك بحرية أثناء الشرح على السبورة الذكية وفي نفس الوقت سماع استفسارات الطلاب أثناء الشرح.
وحضر الطلاب الفصل الافتراضي أمام أجهزة في معمل آخر، بينما حضر بعضهم عن طريق الهاتف الجوال الخاص بهم والمتصل بخدمة انترنت الجامعة.
وأكد عميد السنة التحضيرية يحيى الحفظي نجاح التجربة وتميزها الذي يثبت إمكانات الجامعة واستعدادها لتوفير البدائل لأي ظرف طارئ يواجه المنطقة والجامعة.
وبين الحفظي أن التجربة ستسهم في التيسير على الطلاب والطالبات، وذلك في إمكانية إعطاء الفصول الافتراضية في نفس وقت الفصول التقليدية ليتابع الطالب أو الطالبة المحاضرة من أي مكان.