دعا وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى إلى ترك نمطية التدريس التقليدي واتباع التدريس التفاعلي ومساعدة الطلاب على التفكير وحل المشكلات والتفاعلات داخل الفصل.

وقال خلال رعايته أمس فعاليات منتدى استراتيجيات التدريس الحديثة الثالث الذي تنظمه إدارة تعليم منطقة الرياض، «نطمح أن تكون فصولنا الدراسية فصول تعطي الطالب فرصة للتعلم الحقيقي والتفاعل والاستكشاف والبحث والتساؤل، وكل هذه عناصر أساسية تساعد على توسيع دائرة أفق المعرفة، والاستزادة من العلوم والمعارف وتنمي لديهم التفكير النقدي الذي نحتاجه في مدارسنا»، مؤكدا أن مسألة تطوير المناهج مستمرة ولا تقف عند حدود أو مشروع معين.

وتجول العيسى على معرض استراتيجيات التدريس الحديثة يرافقه مدير تعليم الرياض الدكتور عبدالله المانع واستمع الحضور إلى شرح موجز عن الاستراتيجيات المعروضة والتي وصل عددها إلى 48 استراتيجية. وأضاف العيسى «المنتدى يهدف إلى عرض وإطلاع التربويين على كل الاستراتيجيات الممكن تطبيقها في الميدان التعليمي وتوسيع دائرة أفق التدريس وتغيير استراتيجيات التعليم في المدارس».

بعد ذلك، بدأت الفعاليات المصاحبة حيث ألقى عضو هيئة التدريس في جامعة الملك عبدالعزيزالدكتور صالح الدوسي محاضرة بعنوان «النموذج الرباعي في التدريس»، كما انطلقت فعاليات الورش التدريبية على الاستراتيجيات المعتمدة.