أوصت ورشة عمل إعداد الخطة الإجرائية للهاتف الإرشادي في تعليم منطقة مكة أمس بتشكيل لجنة لإعداد الدليل الإجرائي لتنفيذ خدمة الهاتف الإرشادي، يشتمل على جميع الجوانب العلمية والقانونية والأخلاقية للخدمة، وكذلك إنشاء خط هاتفي موحد يقدم الاستشارات الهاتفية للطلاب والطالبات، والمعلمين والمعلمات، وأولياء الأمور بعد التنسيق مع الجهات ذات العلاقة، واعتماد خطة إعلامية للهاتف الإرشادي وتشكيل فريق إعداد الحقيبة التدريبية، واستقطاب الأكاديميين والمستشارين للتعاون في تقديم الاستشارات من خلال الهاتف الإرشادي، وبعد انتهاء اللقاء زار الفريق الوزاري المشرف على المشروع عددا من الجهات ذات العلاقة للتنسيق معهم حول عقد شراكات مع وزارة التعليم لتفعيل خدمة الهاتف الإرشادي.

وأكد مدير الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد الطلابي بوزارة التعليم الدكتور يحيى الخبراني أهمية العمل الإرشادي في المدرسة، وأنه عمل مهني يتطلب كثيرا من الجهد والتركيز على النوع وليس الكم، مشيرا إلى الحاجة إلى الخدمة الإرشادية التخصصية.

إلى ذلك استكملت إدارة تعليم المنطقة ممثلة بإدارة التدريب والابتعاث أمس المشروع الوزاري الجدارات الوظيفية للمعلمة بعنوان (حقيبة الفاعلية الشخصية 2)، وذلك بفندق الهيلتون.

وتهدف الفعالية التي تستمر لمدة أسبوع إلى تمكين المعلمات المعينات حديثا من الجدارات المتعلقة بالفاعلية الشخصية لتحسين الممارسات المهنية.

وأوضحت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية آمنة الغامدي أن المشروع يستهدف جانبا من التنمية التعليمية، ووضع أدوات شخصية للتدريب تمكن المعلم والمعلمة من الوقوف أمام الطلاب والتجاوب مع متطلباتهم بكل جدارة.

بعد ذلك بدأت أولى جلسات المشروع قدمها رئيس فريق تطوير مشروع الجدارات الوظيفية للمعلمة حامد العلوني وتحدث فيها عن تعريف الولاء المؤسسي كونه حالة عقلية لدى الموظفة تجعلها تحب المؤسسة وترغب بالاستمرار بها، ودفع الموظف إلى المواطنة التنظيمية، والحديث عن مصادر الولاء المؤسسي في المنظمة وأهميته.