عاش طلبة جامعة أم القرى تجربة حية لورشة عمل مع طلاب جامعة طوكيو اليابانية في مجال تطوير المشاريع الريادية والإبداعية والابتكارية خلال ورشة العمل التي نظمتها وكالة الجامعة للأعمال والإبداع المعرفي بالتعاون مع جامعة طوكيو في فصول آي سكول (iSchool) ضمن فعاليات البرنامج الصيفي للإبداع وريادة الأعمال الثاني في العاصمة اليابانية طوكيو.
وقدم البروفيسور هوري المدير التنفيذي (لآي اسكول) نبذة تعريفية عن فصول (آي سكول) التي تأسست في 2009 موضحا أنها تعمل على تطوير قدرات ومهارات الطلبة الإبداعية، وتعليمهم كيف يبدعون وزرع الثقة بقدرتهم على الإبداع من خلال ورش عمل خاصة يبتكرها آي سكول لحل مشكلات يواجهها العالم، كما قدم شرحاً عن الخدمات التي يقدمونها لطلبة الجامعة.
وبين البروفيسور هوري آلية عمل هذه الفصول الدراسية، حيث تُعمل ورش متخصصة لجميع طلاب دول العالم، إذ تكون هذه الورش لعدة أيام بمعايير عالية ويُركز فيها عن التفكير الإبداعي، وأضاف البروفيسور هوري أن عدد الورش التي نظمتها جامعة طوكيو بكلية الهندسة نحو 30 ورشة.
في المقابل، بدأ مخترعو جامعة أم القرى في مشاركة طلبة جامعة طوكيو بابتكار أفكار وطرح العديد من المشاريع الإبداعية والريادية الجديدة واختتمت الورشة بتقديم العروض المشتركة واختيار العرض الفائز منها.
وقدم المشرف العام على البرنامج الدكتور فواز سعد شكره لفريق جامعة طوكيو ناقلا لهم تحيات مدير الجامعة وقدم هدية تذكارية للبروفيسور هوري نظير الجهد الكبير والحفاوة التي لقيها الوفد.
طلاب أم القرى في ورشة عمل إبداعية بجامعة طوكيو
2 دقائق للقراءة

حجم الخط
