أوضح وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للشؤون المدرسية سليمان النصيان، أن اللقاء الثامن لمديري شؤون المعلمين في إدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة والمقام حاليا في مكة المكرمة، يهدف إلى تطوير العملية التعليمية والتربوية وإشراك الميدان التربوي للمساهمة في تطوير آليات عمل شؤون المعلمين وتقديم الرؤى والمقترحات لإثراء العمل وجعله تكامليا بين جهاز الوزارة وإدارات التربية والتعليم.
وأبان على هامش اللقاء أنه ستتم مناقشة العديد من المحاور والقضايا المهمة والتي تخص الميدان التربوي وتؤثر فيه بطريقة مباشرة وغيرمباشرة.
وأضاف أنه منذ انتهاء حركة نقل شاغلي الوظائف التعليمية للمعلمين والمعلمات الخارجية والداخلية تطلب الأمر مناقشة المستجدات والتي منها قانون حركة النقل مع العاملين في الميدان التربوي للوصول لأقصى درجات الرضا بين طالبي النقل، ومنها دراسة تطوير آليات احتساب احتياج التربية الخاصة من معلمي المعاهد المتخصصة وبرامج الدمج في التعليم العام لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة.
ولفت النصيان إلى أن ذلك سينعكس على تقديم أنجع السبل في خدمة هذه الفئة، ومنها مناقشة آلية سد العجز الطارئ وأثر تطبيقه على الميدان والعوائق والصعوبات التي يواجهها عند تطبيقها والحلول المقترحة لمعالجة تلك الصعوبات، إضافة إلى المستجدات في المقابلات الشخصية والتي تتم بعد ترشيح وزارة الخدمة المدنية للمتقدمين على الوظائف التعليمية وإجراء المقابلات الشخصية، لما لها من أهمية كبرى في اختيار المرشحين للتعيين، مشيرا إلى أن فكرة تطوير آليات عمل تلك المقابلات وتحديث إجراءاتها جاءت من خلال الاستفادة من رؤى وتجارب الزملاء في الميدان التربوي.
وفي هذا اللقاء سيتم رصد مقترحات تطويرية لتلك المقابلات، والتي تعود بالنفع للمتقدمين من خلال منحهم الدورات المكثفة التي يحتاجها المرشح.