أكمل المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين مراحل التعرف والتوجيه لهذا العام، وذلك بالكشف عن ما يزيد على 70 ألف طالب وطالبة، تم ترشيحهم من جميع المناطق من قبل ذويهم أو معلميهم في المدارس الحكومية، والأهلية، والعالمية، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم، حيث بدأ المشروع في استقبال ترشيحات المعلمين في 22 ذي الحجة من العام الماضي، وأقفل في 14 ربيع الآخر من العام الحالي، حيث تخللت المشروع فترة تسجيل المرشحين لاختبار مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة.
من جهته، قال رئيس اللجنة التنفيذية للمشروع عادل القعيد إن عدد المرشحين لهذا العام بلغ 70.407 طلاب وطالبات، وتم تطبيق مقياس موهبة على 47.439 طالبا وطالبة، في 12 جمادى الأولى للمرحلة المتوسطة، و13 جمادى الأولى للمرحلة الابتدائية، وكان الناتج النهائي بعد ذلك قبول 14599 طالبا وطالبة ممن مثلت نسبتهم أعلى من 5% على مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة.
وأشار القعيد إلى أن المقبولين سيتم توزيعهم على مبادرات «موهبة» وفق نظام محكم ومعايير محددة، تشمل إلحاقهم بمنح دراسية في مدارس وفصول متميزة، خصصت لرعاية واحتضان الموهوبين، وكذلك إلحاقهم ببرامج إثرائية صيفية تشرف عليها «موهبة»، فضلا عن إلحاق أعداد كبيرة منهم ببرامج الموهوبين والموهوبات التابعة لوزارة التربية والتعليم.
ولفت إلى أن أهداف المشروع الوطني تتمثل في تحقيق العدالة والإنصاف وضمان الانتقاء السليم للطلبة، من خلال تطوير نظام التعرف على الموهوبين، واستخدام منهجية علمية متطورة، تعتمد على أهم الأسس العلمية وأفضل الممارسات التربوية في التعرف على الطلبة الموهوبين في المجالات العلمية والتقنية والإبداعية، إسهاما منه في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين، وأهمية اكتشافهم وتوجيههم لبرامج الرعاية الملائمة لهم.
يذكر أن المشروع سيواصل كشف الموهوبين سنويا في بداية كل عام دراسي، وأن الترشيح سيقتصر على ثلاث مراحل دراسية وهي ثالث وسادس ابتدائي وثالث متوسط.