العام الدراسي ينطلق بمؤشرات ضعيفة لاستثمار الإجازة

فيما أظهرت نتائج استطلاع أجرته قناة عين التابعة لوزارة التعليم أن 9% من الطلاب فقط استثمروا أوقاتهم خلال الإجازة الصيفية استثمارا إيجابيا، فاجأ وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أمس عددا من مدارس الرياض بزيارات ميدانية وسلم فيها شخصيا المقررات الدراسية للطلاب.



وطبقا لمعلومات حصلت عليها »مكة» فإن مكاتب التعليم في المملكة استلمت أول تقارير المشرفين التربويين والمشرفات الخاصة بنتائج زياراتهم الميدانية للمدارس ورصد احتياجاتها من التجهيزات الإدارية والتعليمية، وحثت المدارس على تنفيذ الأسبوع التمهيدي لطلاب الصف الأول الابتدائي.



وباشر المعلمون المنقولون والمعلمات في مدارسهم المنقولين إليها الكترونيا عبر بوابة خدمات شؤون المعلمين، حيث ظهر لدى قائد المدرسة أسماء شاغلي الوظائف التعليمية المنقولين للمدرسة والمنقولين منها، فيما أكد قائدو المدارس إخلاء طرف المعلمين المنقولين من مدارسهم ليتم تفعيل مباشرتهم في المدارس المنقولين إليها.



ورصدت «مكة» متابعة المشرفين التربويين الأعداد الإحصائية الخاصة بأعداد المعلمين والمعلمات وتسديد العجز في المدارس إلى جانب تحديد كثافة الطلاب وتنفيذ خطة التوازن لمعالجة كثافتهم وتفعيل لجان القبول بالمدارس ومتابعة جاهزية النقل المدرسي.



وعلى صعيد الأمن والسلامة أجري مسح لجميع المدارس الحكومية بالتنسيق مع مكاتب التعليم لتحديد احتياجاتها من وسائل السلامة والصيانة اللازمة للموجود منها وكذلك الإعداد لدورة تدريبية لمنسقي الأمن والسلامة في المدارس وأخرى لحراس المدارس.



وأشارت المعلومات إلى إرساء منافسات لتجهيزات السلامة إضافة للمشاركة المجتمعية مع الدفاع المدني لتنفيذ برنامج توعوي عن السلامة طوال العام الدراسي وتصميم موقع الكتروني لمتابعة تنفيذ تجارب الإخلاء.



كيف عالجت الخطة المرورية اختناقات اليوم الأول؟



1 الانتشار الميداني المبكر للضباط والأفراد على الطرق الرئيسة والمحورية



2 تسهيل الحركة ومنع حدوث أي عرقلة أثناء ذهاب وعودة الطلاب



3 منع ما قد يحدثه بعض المتجاوزين لأنظمة المرور



4 التشديد على حظر دخول الشاحنات في أوقات الذهاب والخروج من المدارس