بهدف وضع معايير محددة للتصنيف، عقدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة في المركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي «تميز»، ورشة عمل حول تصنيف المدارس الأهلية والعالمية، ومعايير المدارس المتميزة منها التي توجد في المملكة، وذلك بمقر الهيئة بالرياض.
وأكد المدير التنفيذي لمركز «تميز» الدكتور أحمد الجبيلي، أهمية اللجنة ودورها في إعداد معايير التصنيف ومعايير المدارس المتميزة الأهلية والعالمية، للنهوض بمنظومة قطاع التعليم العام الأهلي وتجويده، وتعزيز النمو فيه بما يحقق أهداف رؤية المملكة 2030، وتطلعات برنامج تنمية القدرات البشرية.
وشملت الورشة التي شارك فيها ممثلو بعض الجهات منها: «وكالة التعليم الأهلي بوزارة التعليم، واللجنة الوطنية للتدريب والتعليم الأهلي في اتحاد الغرف السعودية، وبعض المستثمرين في مجال التعليم»، تقديما تعريفيا باستعراض النماذج الدولية والنموذج المقترح للتصنيف، ومعايير المدارس المتميزة الأهلية والعالمية في المملكة، واستعراض تلك المعايير بشكل مفصل.
وأكد المدير التنفيذي لمركز «تميز» الدكتور أحمد الجبيلي، أهمية اللجنة ودورها في إعداد معايير التصنيف ومعايير المدارس المتميزة الأهلية والعالمية، للنهوض بمنظومة قطاع التعليم العام الأهلي وتجويده، وتعزيز النمو فيه بما يحقق أهداف رؤية المملكة 2030، وتطلعات برنامج تنمية القدرات البشرية.
وشملت الورشة التي شارك فيها ممثلو بعض الجهات منها: «وكالة التعليم الأهلي بوزارة التعليم، واللجنة الوطنية للتدريب والتعليم الأهلي في اتحاد الغرف السعودية، وبعض المستثمرين في مجال التعليم»، تقديما تعريفيا باستعراض النماذج الدولية والنموذج المقترح للتصنيف، ومعايير المدارس المتميزة الأهلية والعالمية في المملكة، واستعراض تلك المعايير بشكل مفصل.
الأكثر قراءة
بئر غرس .. معلم تاريخي يرتبط بالسيرة النبوية في المدينة المنورة
ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًا من ولي العهد بدولة الكويت
المسجد النبوي يهيئ منظومة خدمات متكاملة لاستقبال 3200 معتكف ومعتكفة
«الصحة» تطلق حملة التطعيم لموسم حج 1447هـ
نحو عيد صحي وآمن: حملات تثقيفية في أسواق ومسالخ مكة المكرمة
في اتصالٍ بولي العهد.. رئيس كازاخستان يؤكد تضامن بلاده مع المملكة إثر الاعتداءات الإيرانية الآثمة التي تعرضت لها