نظمت الجمعية الخيرية لصعوبات التعلم ملتقى تعلم الثاني وذلك بمشاركة 20 ركنا تعريفيا وتوعويا لعدد من المعاهد والمراكز ومكاتب التعليم والإدارات والجمعيات والمبادرات والشركات.

وأوضحت الجمعية أن الملتقى الذي اختتم أخيرا تخللته محاضرات ومسابقات وورش تتناول مختلف الجوانب ذات العلاقة بصعوبات التعلم بمشاركة مركز الملك سلمان للخدمات المساندة للتربية الخاصة والجمعية الخيرية لصعوبات التعلم وإدارة التربية الخاصة بتعليم الرياض ومركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة واللجنة الوطنية للطفولة والجمعية السعودية للتربية الخاصة (جستر).

وأضافت أن الأنشطة شملت مسرحيتي فطن ووطني في عيني، إضافة إلى عدد من المسابقات للكبار والصغار وورش عمل استخدام القصص التعليمية الالكترونية في تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم واستخدام العلاج الترفيهي والوسائل المناسبة مع صعوبات التعلم واصنعي لابنك وسيلة وغذاء ابنك عنوان تعلمه والدمى المبتكرة وفاعلية أساليب تعديل السلوك في علاج فرط الحركة وتشتت الانتباه عند ذوي صعوبات التعلم، إضافة إلى عدد من الأوبريتات لطالبات المدارس.

وخاض زوار الملتقى تجربة ذوي صعوبات التعلم من خلال «كن مكاني» برفقة معلمة التربية الخاصة سمر الوشمي عبر ست مراحل للتعرف على مشاعر وعالم تلك الفئة ومنها تجربة التشويش والقراءة من المرآة بكتاب مقلوب والذاكرة والتمييز السمعي والحروف الراقصة والقراءة بدون نقط والرسم دون تحريك اليد.