حصرت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة المشكلات السلوكية بين طالبات المدارس في 14 مشكلة، جاء من أبرزها رصد حالات التعصب القبلي، والتشبه بجماعات الإيمو والبويات، بهدف الحد من المشكلات الشائعة بين الطالبات، ووضع خطط تربوية لحلها بعد دراسة أسبابها، بحسب معلومات لـ»مكة».
ووجهت الإدارة تعميما إلى قائدات مدارس البنات أمس الأول بحصر الحالات السلوكية لدى مدارسهن وتصنيفها وفق استمارة المشكلات التي حددتها الإدارة، وإرسالها إلى قسم التوجيه والإرشاد، باعتبار أنهن يشاركن الطالبات يومهن الدراسي، ويراقبن السلوكيات الميدانية، مطالبة بوضع الإجراءات التي اتخذتها المدارس حيال هذه المتغيرات.
وأرفقت الإدارة استمارات إضافية لمشكلات العنف والتفكك الأسري والتصرفات غير التربوية المتمثلة في الهروب من المدرسة، والتطاول على المعلمات، علاوة على التأخير الصباحي والكتابة على حائط المدرسة، تمهيدا لحصرها والوقوف على أسبابها، ووضع برامج وخطط لعلاجها.
ووجهت الإدارة تعميما إلى قائدات مدارس البنات أمس الأول بحصر الحالات السلوكية لدى مدارسهن وتصنيفها وفق استمارة المشكلات التي حددتها الإدارة، وإرسالها إلى قسم التوجيه والإرشاد، باعتبار أنهن يشاركن الطالبات يومهن الدراسي، ويراقبن السلوكيات الميدانية، مطالبة بوضع الإجراءات التي اتخذتها المدارس حيال هذه المتغيرات.
وأرفقت الإدارة استمارات إضافية لمشكلات العنف والتفكك الأسري والتصرفات غير التربوية المتمثلة في الهروب من المدرسة، والتطاول على المعلمات، علاوة على التأخير الصباحي والكتابة على حائط المدرسة، تمهيدا لحصرها والوقوف على أسبابها، ووضع برامج وخطط لعلاجها.
الأكثر قراءة
(شذى الورد) يفوح شعراً في أمسية أدبي الطائف وجماعة فرقد
الموسيقى التصويرية: البطل الخفي في صناعة المشهد السينمائي
ولي العهد يرأس جلسة مجلس الوزراء في جدة
الشورى يطالب المعهد الملكي للفنون التقليدية بتطوير منهجيات وآليات قياس الأثر الاقتصادي والاجتماعي لبرامجه ومبادراته
برعاية وزير «البيئة».. انطلاق ملتقى الابتكار السنوي 2026 غدا
مجموعة stc تسهم في تسهيل رحلة ضيوف الرحمن لموسم حج 1447هـ