أظهرت دراسة جديدة من الجامعة الوطنية الأسترالية وجامعة نيفادا أن الأسر التي تملك كتبا أثناء نشأتها، حتى وإن لم تقرأها، يحسن ذلك من نتائج أبنائها التعليمية.

وبحسب موقع NY Post وجدت الدراسة أنه في سن 16هناك ترابط قوي بين عدد الكتب المملوكة، ومهارة القراءة والكتابة والرياضيات ومهارات تكنولوجيا المعلومات في وقت لاحق.

وقالت رئيسة لجنة التحكيم، الدكتورة جوانا سيكورا، إن التقدم في العمر حول الكتب يساعد على تأسيس الثقافة العلمية.