الفرق بين العدد والرقم

تداولت العديد من الدراسات العالمية التفرقة بين مفهوم الرقم والعدد، وما زال هناك خلط بين المفهومين ومتى يستخدمان.

من المفاهيم الشائعة أن الأرقام لا تعد أعدادا بينما تعد أشكالا بها رموز الأعداد، حيث تقتصر الأرقام إلى عشرة، والعدد من رقمين.

ويقول الدكتور عابد الحميدان أستاذ الرياضيات بجامعة الملك عبدالعزيز لـ»مكة»، إن الرقم قد يمثل أي شيء، ويعتبر جزءا من العدد، وحسب الحميدان فإن الرقم يظل رقما بغض النظر عن أي شيء آخر، بينما يوجد الفرق لغويا.

وهناك العديد من الدراسات اهتمت بهذا الجانب الذي يكاد يجهله العديد من السعوديين، إذ نادرا ما تجد أحدا يفرق بين العدد والرقم.

بينما يرى أستاذ الرياضيات عايد الثقفي، أن بعضا يجد الفرق جوهريا والآخر يراه كالفرق بين الكلمة والحرف، فالأرقام تعتبر انطلاقا من «0،1،2،3،4،5،6،7،8،9»، رموزا أو أشكالا من الممكن أن تعبر عن رقم أو عدد ولا يمكن الحكم عليها إلا من خلال معرفة الهدف منها.

بالتالي إن دلت على ترتيب فيمكن اعتبار تلك الرموز رقما، وإن دلت على معدود فهي عدد، ويشير الثقفي لـ»مكة» أن الإشكالية تكمن في عدم معرفة مجتمعنا بالفرق بينهما، وهو ما يبرهن على الثقافة وقوة المناهج المكتسبة، وعدم العلم بذلك حتى عند كثير من المختصين بدليل الصور في مقرراتنا الدراسية.

ويؤكد الثقفي أن المعرفة الكاملة بالعدد والرقم، قد تغير في المعادلات المجتمعية بكسبهم الثقة في مناهجهم وتعليمهم.

وللأسف العديد من الأساتذة والمعلمين المختصين في مادة الرياضيات يكادون يجهلون الفرق بين الأرقام والأعداد.