3 ميداليات لطلاب ينبع في أولمبياد الرياضيات والفيزياء
الأحد - 09 أبريل 2017
Sun - 09 Apr 2017
حازت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة ينبع على ثلاث ميداليات ذهبية وفضية وبرونزية في أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي السادس GMO وأولمبياد الفيزياء الخليجي الثاني GPhO الذي اختتمت فعالياته بالرياض أخيرا.
وقدم مدير تعليم المحافظة الدكتور محمد العقيبي التهنئة للطلاب والطالبات ولأسرهم ولمنسوبي التعليم بينبع بهذا الإنجاز المتمثل في حصول كل من الطالب عمر جمال على الميدالية الذهبية، والطالبة جود صالح على الميدالية الفضية في أولمبياد الرياضيات وحصول الطالب حمزة المالكي على البرونزية في أولمبياد الفيزياء، منوها بالجهود المبذولة من الوزارة والداعمة لمثل هذه المسابقات التي تحقق التواصل وإثارة روح التنافس وتنمية المهارات والتزود بالثقافات العلمية.
من جهتها، أوضحت مساعد مدير الإعلام التربوي بتعليم ينبع أماني الأحمدي أن أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي يهدف إلى اكتشاف الطلاب المتميزين في الدول الأعضاء وتنمية قدراتهم وصقل مهاراتهم وإثراء خبراتهم ومساعدتهم في التعرف على توجهاتهم العلمية وتحديد أهدافهم المستقبلية في وقت مبكر وإذكاء روح التنافس في العلوم والمعرفة وجودة التحصيل وتوسيع دائرة اهتمامهم وطموحاتهم وتعزيز الثقة بقدراتهم لتحقيق نتائج مشرفة على المستوى الدولي، إضافة إلى تقوية الروابط وتعزيز التواصل بين المبدعين من طلبة ومعلمين ومشرفين وغيرهم من ذوي العلاقة.
وقدم مدير تعليم المحافظة الدكتور محمد العقيبي التهنئة للطلاب والطالبات ولأسرهم ولمنسوبي التعليم بينبع بهذا الإنجاز المتمثل في حصول كل من الطالب عمر جمال على الميدالية الذهبية، والطالبة جود صالح على الميدالية الفضية في أولمبياد الرياضيات وحصول الطالب حمزة المالكي على البرونزية في أولمبياد الفيزياء، منوها بالجهود المبذولة من الوزارة والداعمة لمثل هذه المسابقات التي تحقق التواصل وإثارة روح التنافس وتنمية المهارات والتزود بالثقافات العلمية.
من جهتها، أوضحت مساعد مدير الإعلام التربوي بتعليم ينبع أماني الأحمدي أن أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي يهدف إلى اكتشاف الطلاب المتميزين في الدول الأعضاء وتنمية قدراتهم وصقل مهاراتهم وإثراء خبراتهم ومساعدتهم في التعرف على توجهاتهم العلمية وتحديد أهدافهم المستقبلية في وقت مبكر وإذكاء روح التنافس في العلوم والمعرفة وجودة التحصيل وتوسيع دائرة اهتمامهم وطموحاتهم وتعزيز الثقة بقدراتهم لتحقيق نتائج مشرفة على المستوى الدولي، إضافة إلى تقوية الروابط وتعزيز التواصل بين المبدعين من طلبة ومعلمين ومشرفين وغيرهم من ذوي العلاقة.
