ثلث الطلاب يعانون القطيعة مع والديهم

على الرغم من ضآلة النسب المسجلة، إلا أنها تشي بوجود مشكلة في وعي بعض طلاب التعليم العام الذين أخضعتهم هيئة تقويم التعليم لاستطلاعات رأي لقياس مدى أهمية إيمانهم بضرورة تحقق العدالة للجميع، ووجوب أن يعيش الناس بسلام، وأهمية أن يكونوا سعداء بما لديهم فقط لا بما لدى الآخرين.

نحو 15% من طلاب التعليم العام لا يرون أن اتباع الأنظمة والقوانين أمر ضروري خاصة إذا لم توجد رقابة، كما أظهرت نتائج هيئة تقويم التعليم العام 1437/1436 أن 9.6% من الطلاب يرون أن العدالة ليست حقا لجميع أفراد البشر، فيما يظن 4.4% منهم أن الناس لا يجب أن يكونوا سعداء بما لديهم فقط.

واجتماعيا أظهرت نتائج اختبارات هيئة تقويم التعليم العام التي أجرتها على نحو 100 ألف طالب من جميع مناطق السعودية وجود قطيعة بين نحو 32% من الطلاب ووالديهم، إذ يعانون من عدم وجود وقت لدى الوالدين للجلوس معهم، فيما لا يعلم أكثر من 62.4% من الطلاب ماذا يتوقع آباؤهم منهم كإنجاز في المدرسة.

وتجري هيئة تقويم التعليم العام نهاية الشهر الجاري اختبار اللغة العربية للمرة الأولى، للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، كما تجري اختباري الرياضيات والعلوم للمرة الأولى للصف الثالث المتوسط.