لا تعد مواقع الويب للجامعات مواقع خاصة بالجامعة فحسب، بل تعد مرجعا أكاديميا لمرتاديها والراغبين في الدراسة بها أو لأي زائر.
وجاءت مبادرة تصنيف مواقع الويب للجامعات العالمية »Webometrics « من المجلس الأعلى للبحوث العلمية في إسبانيا بهدف تعزيز وجود الأكاديميات على شبكة الانترنت ودعم مبادرات الوصول المفتوح لزيادة نقل المعرفة العلمية والثقافية لكافة أنحاء العالم. حيث تعد مواقع الويب مفتاحا لمستقبل البعثات الجامعية والقناة المستقبلية للتعلم عن بعد وجذب المواهب والتمويل والموارد.
واحتلت كبرى الجامعات الأمريكية المراتب الخمس الأولى في المؤشر تتصدرها جامعة هارفارد من بين 12 ألف جامعة شملها التصنيف. كما ضم المؤشر 63 جامعة سعودية تصدرتها جامعة الملك سعود التي احتلت المرتبة 415 عالميا.
معايير تصنيف مواقع الويب للجامعات العالمية:
1. حجم الموقع: حجم الصفحات المرتبطة في موقع واحد - نسبة المعيار 20%.
2. الملفات الغنية: الملفات الخاصة بالوثائق والمعلومات النصية، حيث يتم حساب عدد الملفات بأنواعها المختلفة، والتي تكون ظاهرة في محرك البحث - نسبة المعيار 15%.
3. علماء قوقل: إمكانية البحث عن مادة علمية في قوقل سكولار، ويشمل الأبحاث المحكمة والتقارير والرسائل والملخصات في مختلف المواضيع العلمية، إضافة إلى الصور والأفلام والخرائط وغيرها المنشورة الكترونيا تحت نطاق موقع الجامعة - نسبة المعيار 15%
4. الروابط والظهور: الروابط التشعبية التي تقود الزائر إلى الموقع على الانترنت عن طريق محركات البحث وظهور موقع الجامعة بها - نسبة المعيار 50%.
أفضل 5 جامعات في التصنيف:
1- جامعة هارفارد - الولايات المتحدة
الموقع: https://www.harvard.edu/
جامعة مكرسة للتميز في التدريس والتعلم والبحث وتطوير القادة في العديد من التخصصات التي تحدث فرقا على مستوى العالم، تتكون جامعة هارفارد من 11 وحدة أكاديمية رئيسية.
2- جامعة ستنافورد - الولايات المتحدة
الموقع: www.stanford.edu
تعد إحدى المؤسسات التعليمية والبحثية الرائدة في العالم، مكرسة لإيجاد حلول للتحديات الكبيرة وإعداد الطلاب للقيادة في عالم معقد.
3- معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا - الولايات المتحدة
الموقع: www.mit.edu
يهتم بالمعرفة وتعليم الطلاب في العلوم والتكنولوجيا وغيرها من مجالات المنح الدراسية التي ستخدم العالم في القرن الحادي والعشرين.
4- جامعة أكسفورد - الولايات المتحدة
الموقع: www.ox.ac.uk
تصنف ضمن أقدم الجامعات في العالم الغربي وتحتل بشكل متكرر مراتب متقدمة في تصنيفات الجامعات العالمية.
5- جامعة كاليفورنيا، بيركلي - الولايات المتحدة
الموقع: www.berkeley.edu
جامعة بحثية عامة تقع في بركلي بولاية كاليفورنيا بالولايات المتحدة الأمريكية وتمثل أقدم حرم جامعي من بين العشر الرئيسية التابعة لجامعة كاليفورنيا.
أسوأ 5 جامعات في التصنيف:
1- جامعة سنجور - مصر - 11997 عالميا
2- كلية فرانك فيليبس - الولايات المتحدة - 11997 عالميا
3- جامعة كمفانورتي للدراسات العليا - كولومبيا - 11997 عالميا
4- جامعة دونيتسك الطبية الوطنية - أوكرانيا - 11997 عالميا
5- جامعة توليدو برودينتي - البرازيل - 11990 عالميا
أعلى 10 جامعات سعودية في المؤشر:
1- جامعة الملك سعود - 415 عالميا
2- جامعة الملك عبدالعزيز - 437 عالميا
3- جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية - 494 عالميا
4- جامعة الملك فهد للبترول والمعادن - 811 عالميا
5- جامعة أم القرى - 1436 عالميا
6- جامعة الملك فيصل - 2063 عالميا
7- جامعة الملك خالد - 2082 عالميا
8- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - 2086 عالميا
9- جامعة طيبة - 2235 عالميا
10- جامعة تبوك - 2280 عالميا
أبرز العوامل التي تؤثر على تقييم مواقع الويب:
- سهولة الاستخدام: هل يسهل على زائر الموقع إيجاد ما يبحث عنه على موقع الويب؟
- المحتوى: هل يتم تحديث محتوى الموقع بانتظام؟ هل هو مقنع؟
- التفاعل: هل موقع الويب تفاعلي؟ هل يشمل مقاطع فيديو وارتباطات تشعبية وعروضا تجريبية وصورا وعناصر أخرى يمكن للزائر المشاركة فيها؟
- التصميم: هل يتبع التصميم أحدث اتجاهات التصميم؟ هل تعكس المصداقية والإبداع؟
- الابتكار: هل يعكس الموقع هوية العمل؟ هل يبدو أصليا ويتماشى مع العلامة التجارية؟
- العلامة التجارية: هل تمكن موقع الويب من جذب الزوار للعلامة التجارية وجعلها متميزة عن بقية العلامات في نفس المجال؟
- الجوال: هل يمتلك موقع الويب قالبا سريعا وسهل الاستخدام للتصفح من الجوال، نظرا لأن أكثر من 60% من زيارات المواقع تتم من خلال الهواتف المحمولة؟
كيف تميزت مواقع الويب للجامعات الخمس؟
1- البساطة:
تعتمد على درجات ألوان محدودة أو لون واحد ويحد من استخدام الشرائح أو الصور أو الرسوم البيانية ذات الألوان البراقة.
2- الوصول المباشر:
تعرض كافة المعلومات على صفحة الويب مباشرة، بدلا من دفنها في ملفات قابلة للتحميل أو كتيبات
3- وسائل التواصل:
إمكانية الحصول على وسائل تواصل متنوعة للجامعة وتوفير معلومات تعريفية ووسائل تواصل لأعضاء هيئة التدريس
4- الروابط الخارجية:
يخلو الموقع من الروابط الخارجية للمحتوى، وذلك لكونها تصرف انتباه الزوار إلى مواقع أخرى، مما يقلل من استخدامهم للموقع والاستفادة منه.
5- الوسائط المتعددة:
توفير كافة الوسائط مثل الصور ومقاطع الفيديو وعرضها مباشرة على صفحة الويب دون نقل الزوار لموقع أخرى
6- معلومات البرامج الدراسية:
إتاحة كافة المعلومات حول البرامج الدراسية التي توفرها الجامعة بما فيها المتطلبات ومواعيد التقديم وخطوات عملية القبول وفرص المنح الدراسية
7- مساعدة الطالب والباحث:
تقدم العديد من التطبيقات لإثراء ومساعدة حياة الطلاب والباحثين
8- الوصول لمكتبة الجامعة:
تتيح المواقع إمكانية البحث عن المنشورات والكتب والوصول إلى قاعد البيانات لجميع زوار الموقع
9- الهوية:
تعكس كل صفحة هوية توضح الهدف من إنشائها مثل صفحة المكتبة وصفحة الطلاب وصفحة أعضاء هيئة التدريس ولكنها تحافظ على الهوية الأساسية للجامعة
10- دليل الكليات:
تضم المواقع دليلا يوضح متطلبات الدراسة في كل كلية ويعرض الخطوط العريضة لأساسيات المنهج الدراسي وتوفر دليلا لأعضاء هيئة التدريس بكل كلية.
وجاءت مبادرة تصنيف مواقع الويب للجامعات العالمية »Webometrics « من المجلس الأعلى للبحوث العلمية في إسبانيا بهدف تعزيز وجود الأكاديميات على شبكة الانترنت ودعم مبادرات الوصول المفتوح لزيادة نقل المعرفة العلمية والثقافية لكافة أنحاء العالم. حيث تعد مواقع الويب مفتاحا لمستقبل البعثات الجامعية والقناة المستقبلية للتعلم عن بعد وجذب المواهب والتمويل والموارد.
واحتلت كبرى الجامعات الأمريكية المراتب الخمس الأولى في المؤشر تتصدرها جامعة هارفارد من بين 12 ألف جامعة شملها التصنيف. كما ضم المؤشر 63 جامعة سعودية تصدرتها جامعة الملك سعود التي احتلت المرتبة 415 عالميا.
معايير تصنيف مواقع الويب للجامعات العالمية:
1. حجم الموقع: حجم الصفحات المرتبطة في موقع واحد - نسبة المعيار 20%.
2. الملفات الغنية: الملفات الخاصة بالوثائق والمعلومات النصية، حيث يتم حساب عدد الملفات بأنواعها المختلفة، والتي تكون ظاهرة في محرك البحث - نسبة المعيار 15%.
3. علماء قوقل: إمكانية البحث عن مادة علمية في قوقل سكولار، ويشمل الأبحاث المحكمة والتقارير والرسائل والملخصات في مختلف المواضيع العلمية، إضافة إلى الصور والأفلام والخرائط وغيرها المنشورة الكترونيا تحت نطاق موقع الجامعة - نسبة المعيار 15%
4. الروابط والظهور: الروابط التشعبية التي تقود الزائر إلى الموقع على الانترنت عن طريق محركات البحث وظهور موقع الجامعة بها - نسبة المعيار 50%.
أفضل 5 جامعات في التصنيف:
1- جامعة هارفارد - الولايات المتحدة
الموقع: https://www.harvard.edu/
جامعة مكرسة للتميز في التدريس والتعلم والبحث وتطوير القادة في العديد من التخصصات التي تحدث فرقا على مستوى العالم، تتكون جامعة هارفارد من 11 وحدة أكاديمية رئيسية.
2- جامعة ستنافورد - الولايات المتحدة
الموقع: www.stanford.edu
تعد إحدى المؤسسات التعليمية والبحثية الرائدة في العالم، مكرسة لإيجاد حلول للتحديات الكبيرة وإعداد الطلاب للقيادة في عالم معقد.
3- معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا - الولايات المتحدة
الموقع: www.mit.edu
يهتم بالمعرفة وتعليم الطلاب في العلوم والتكنولوجيا وغيرها من مجالات المنح الدراسية التي ستخدم العالم في القرن الحادي والعشرين.
4- جامعة أكسفورد - الولايات المتحدة
الموقع: www.ox.ac.uk
تصنف ضمن أقدم الجامعات في العالم الغربي وتحتل بشكل متكرر مراتب متقدمة في تصنيفات الجامعات العالمية.
5- جامعة كاليفورنيا، بيركلي - الولايات المتحدة
الموقع: www.berkeley.edu
جامعة بحثية عامة تقع في بركلي بولاية كاليفورنيا بالولايات المتحدة الأمريكية وتمثل أقدم حرم جامعي من بين العشر الرئيسية التابعة لجامعة كاليفورنيا.
أسوأ 5 جامعات في التصنيف:
1- جامعة سنجور - مصر - 11997 عالميا
2- كلية فرانك فيليبس - الولايات المتحدة - 11997 عالميا
3- جامعة كمفانورتي للدراسات العليا - كولومبيا - 11997 عالميا
4- جامعة دونيتسك الطبية الوطنية - أوكرانيا - 11997 عالميا
5- جامعة توليدو برودينتي - البرازيل - 11990 عالميا
أعلى 10 جامعات سعودية في المؤشر:
1- جامعة الملك سعود - 415 عالميا
2- جامعة الملك عبدالعزيز - 437 عالميا
3- جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية - 494 عالميا
4- جامعة الملك فهد للبترول والمعادن - 811 عالميا
5- جامعة أم القرى - 1436 عالميا
6- جامعة الملك فيصل - 2063 عالميا
7- جامعة الملك خالد - 2082 عالميا
8- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - 2086 عالميا
9- جامعة طيبة - 2235 عالميا
10- جامعة تبوك - 2280 عالميا
أبرز العوامل التي تؤثر على تقييم مواقع الويب:
- سهولة الاستخدام: هل يسهل على زائر الموقع إيجاد ما يبحث عنه على موقع الويب؟
- المحتوى: هل يتم تحديث محتوى الموقع بانتظام؟ هل هو مقنع؟
- التفاعل: هل موقع الويب تفاعلي؟ هل يشمل مقاطع فيديو وارتباطات تشعبية وعروضا تجريبية وصورا وعناصر أخرى يمكن للزائر المشاركة فيها؟
- التصميم: هل يتبع التصميم أحدث اتجاهات التصميم؟ هل تعكس المصداقية والإبداع؟
- الابتكار: هل يعكس الموقع هوية العمل؟ هل يبدو أصليا ويتماشى مع العلامة التجارية؟
- العلامة التجارية: هل تمكن موقع الويب من جذب الزوار للعلامة التجارية وجعلها متميزة عن بقية العلامات في نفس المجال؟
- الجوال: هل يمتلك موقع الويب قالبا سريعا وسهل الاستخدام للتصفح من الجوال، نظرا لأن أكثر من 60% من زيارات المواقع تتم من خلال الهواتف المحمولة؟
كيف تميزت مواقع الويب للجامعات الخمس؟
1- البساطة:
تعتمد على درجات ألوان محدودة أو لون واحد ويحد من استخدام الشرائح أو الصور أو الرسوم البيانية ذات الألوان البراقة.
2- الوصول المباشر:
تعرض كافة المعلومات على صفحة الويب مباشرة، بدلا من دفنها في ملفات قابلة للتحميل أو كتيبات
3- وسائل التواصل:
إمكانية الحصول على وسائل تواصل متنوعة للجامعة وتوفير معلومات تعريفية ووسائل تواصل لأعضاء هيئة التدريس
4- الروابط الخارجية:
يخلو الموقع من الروابط الخارجية للمحتوى، وذلك لكونها تصرف انتباه الزوار إلى مواقع أخرى، مما يقلل من استخدامهم للموقع والاستفادة منه.
5- الوسائط المتعددة:
توفير كافة الوسائط مثل الصور ومقاطع الفيديو وعرضها مباشرة على صفحة الويب دون نقل الزوار لموقع أخرى
6- معلومات البرامج الدراسية:
إتاحة كافة المعلومات حول البرامج الدراسية التي توفرها الجامعة بما فيها المتطلبات ومواعيد التقديم وخطوات عملية القبول وفرص المنح الدراسية
7- مساعدة الطالب والباحث:
تقدم العديد من التطبيقات لإثراء ومساعدة حياة الطلاب والباحثين
8- الوصول لمكتبة الجامعة:
تتيح المواقع إمكانية البحث عن المنشورات والكتب والوصول إلى قاعد البيانات لجميع زوار الموقع
9- الهوية:
تعكس كل صفحة هوية توضح الهدف من إنشائها مثل صفحة المكتبة وصفحة الطلاب وصفحة أعضاء هيئة التدريس ولكنها تحافظ على الهوية الأساسية للجامعة
10- دليل الكليات:
تضم المواقع دليلا يوضح متطلبات الدراسة في كل كلية ويعرض الخطوط العريضة لأساسيات المنهج الدراسي وتوفر دليلا لأعضاء هيئة التدريس بكل كلية.