برامج داعمة لتنمية الرفاهية الأكاديمية لطلاب الجامعة
الاثنين، ١٩ فبراير ٢٠٢٤
حددت لجنة تعزيز الصحة النفسية بجامعة نجران 4 أساليب وطرق لتنمية الرفاهية الأكاديمية لدى طلابها، خلال توفير برامج دعم تتضمن دورات توجيهية وورش عمل، وجلسات استشارية وإرشادية.
وأشارت اللجنة إلى أن الرفاهية الأكاديمية تسعى إلى تحسين جودة الحياة الأكاديمية والمهنية للطلاب، وتحقيقها يعنى بتقدم البيئة التعليمية والمهنية، التي بدورها تعزز النمو الشخصي والمهني للطلاب.
وأضافت أن أبعاد الرفاهية الأكاديمية تتمثل في الرضا الأكاديمي، وهو شعور الطالب بالرضا، ورغبته في الاندماج في الأنشطة الأكاديمية ومواجهة الصعوبات التي تقابله.
اقرأ المزيد
طرق تنمية الرفاهية الأكاديمية:
وأشارت اللجنة إلى أن الرفاهية الأكاديمية تسعى إلى تحسين جودة الحياة الأكاديمية والمهنية للطلاب، وتحقيقها يعنى بتقدم البيئة التعليمية والمهنية، التي بدورها تعزز النمو الشخصي والمهني للطلاب.
وأضافت أن أبعاد الرفاهية الأكاديمية تتمثل في الرضا الأكاديمي، وهو شعور الطالب بالرضا، ورغبته في الاندماج في الأنشطة الأكاديمية ومواجهة الصعوبات التي تقابله.
اقرأ المزيد
طرق تنمية الرفاهية الأكاديمية:
- التقييم والتحسين المستمران لضمان جودة الخدمات المقدمة والدعم الكافي.
- تعزيز الثقافة البحثية بتشجيع الطلاب للمشاركة في البحوث العلمية.