ينتظر أن تناقش وزارة التعليم مقترحا تقدم به أولياء أمور طلاب وطالبات صعوبات التعلم يتمثل في إدراج وثيقة حقوق لأسرهم.

وأشركت وزارة التعليم أولياء أمور طالبات صعوبات التعلم، في حلقة النقاش التي نظمت أمس الأول تحت عنوان «أسرتي طريقي للنجاح»، بالتزامن مع الاحتفاء باليوم الخليجي لصعوبات التعلم.

وناقشت الورشة مدى الاستفادة من الخدمات المقدمة لفئة صعوبات التعلم وسبل تجويدها، والتعرف على الصعوبات والتحديات التي تواجه الطالبات خلال مراحل التعلم، بما فيها المرحلة الجامعية وسبل تخطيها.

وأكدت وكيل التعليم للبنات الدكتورة هيا العواد أن نجاح الأدوار التعليمية يتكامل مع دور الأسرة وتعاونها، الأمر الذي يترتب عليه الارتقاء بالمستوى المعرفي للأسرة، والارتقاء بالمحصلة التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة، مشيرة إلى أن هذه الورشة وتخصيصها كحلقة نقاش يشارك فيها أولياء الأمور تمثل الجانب الأبرز في تفعيل اليوم الخليجي لصعوبات التعلم باعتبارها تضع الطرفين في قالب واحد لمناقشة كل ما يتعلق بهذه الفئة الغالية علينا، وتحقق الشراكة المأمولة التي أكدت عليها رؤية المملكة 2030.

أولياء أمور الطالبات طرحوا عددا من المقترحات في هذه الورشة، وأكدوا أهمية التدريب للتعامل مع فئات صعوبات التعلم، ووضع وثيقة حقوق للأسر التي لديها أبناء أو بنات من ذوي الإعاقة، وأن يكون هناك اختبارات خاصة لهذه الفئة تراعي التفاوت بين الحالات، وعبروا عن سعادتهم بهذه الخطوة من وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للتربية الخاصة للبنات.

من أهداف الورشة

• تعزيز الشراكة التعاونية بين المدرسة والأسرة
• تحقيق الانتقال الميسر للطالبات بالمراحل التعليمية
• تجويد الخدمات المقدمة لفئات صعوبات التعلم