التعليم تستبدل مسمى لجان التوعية الإسلامية بـ"الفكرية"
الاثنين، ٢٨ ديسمبر ٢٠١٥استبدلت وزارة التعليم، مسمى لجان التوعية الإسلامية في المدارس بـ"وحدة التوعية الفكرية" في جميع مراحل التعليم العام والأهلي والاجنبي وتحفيظ القرآن الكريم.
وأوضح مصدر مطلع لـ"مكة"، أن هذا البرنامج يهدف إلى ترسيخ القيم الوطنية ومعالجة الأفكار المتطرفة والمبادئ الهدامة والرصد المبكر لأي سلوك متطرف لدى الطلاب والعمل على معالجته.
وأشار إلى أن هذه الوحدات يجب أن يقوم عليها لجنة مؤهلة ومدربة من منسوبي المدرسة التوعية الفكرية ونشر وتحقيق الأسس التي تقوم عليها وزارة التعليم في حماية منسوبيها وطلابها ومجتمعنا من دواعي الفرقة والاختلاف.
وأبان أن البرنامج يهدف إلى التوعية الإيجابية نحو الوحدة والتسامح والاعتدال وتقدير مفاهيم الانتماء الوطني والاجتماعي ونبذ الفرقة وبناء فكر المستفيدين وتزويدهم بالمعلومات الشرعية والأمنية التي تتعلق بحياة الإنسان وعلاقته بربه تعالى وعلاقته الشرعية ببلاده ومجتمعه والآخرين ليعيش بانسجام داخل نسيج المجتمع الواحد والأخذ بذلك باعتدال وتوسط
وحددت الوزارة أربعة مهام لوحدة التوعية الفكرية هي :
1- تحقيق التنسيق والتكامل والترابط بين الجهات المعنية ببرامج الطلبة وأنشطتها في المدرسة وتوحيد الجهود وتحديد الاحتياج الوقائي الطلبة من البرامج التي تنمي مهاراته و تجنبه ضياع وقته وقدراته في غير فائدة.
2- تنمية الاتجاهات الإيجابية وترسيخ القيم الوطنية ومفاهيم الوحدة والتسامح والاعتدال من خلال المشاركة الفاعلة في البرامج التربوية في المدرسة.
3- المتابعة والرصد المبكر لأي خطر قد يواجه الطلبة من قبل المتطرفين والمحرضين والعمل على معالجته ومساعدتهم في السلامة من أي انحراف فكري.
4- إيجاد التكامل في المسؤولية الوطنية بين معلمي المواد ومعلمي الأنشطة لتكون المدرسة وحدة كاملة في التوعية الفكرية.
فيما وضعت الوزارة 11 منشط لبرامجها هي:
1- إعداد مطبوعات لمعالجة الأفكار المنحرفة تتضمن فتاوى كبار العلماء وبياناتهم وكلماتهم.
2- توظيف المعلمين للمنهج الدراسي لبيان مذهب أهل السنة والجماعة في طاعة ولي الأمر وعدم الخروج من الجماعة.
3-تكثيف اللقاءات العلمية والتربوية لمناقشة المسائل العلمية التي تختفي على كثير من الشباب ومن ذلك فقه إنكار المنكر والموازنة بين المصالح والمفاسد.
4-إقامة المعارض التربوية التي تؤكد على أهمية الأمن والمحافظة عليه بالتنسيق مع الجهات الأمنية المختصة.
5-دعوة عدد من منسوبي الأمن العام لزيارة المدارس باللباس الرسمي ومناقشة بعض القضايا الأمنية مع الطلاب والإجابة عن اسنفساراتهم وتساؤلاتهم عن الامن والدور المأمول من الطلبة في تعزيزه.
6-تنظيم لقاءات مع القيادات الوطنية مثل أمراء المناطق والمحافظين ورجالات الدولة وأعضاء مجلس الشورى ومجالس المناطق .
7- عقد لقاءات مباشرة مع المشرفين وقائدي المدارس والمعلمين للتحاور معهم في دور المدرسة في توعية الطلاب وتوجيههم حول خطر الإخلال بالأمن.
8-إجراء مسابقة توعوية وتثقيفية حول مضامين فتاوى العلماء وبيانتهم عن التفجيرات والتكفير وحرمة الدماء وغيرها مما تقتضيه مصلحة الوطن وأمنه .
9-تكوين لجنة من المختصين في العلوم الشرعية والنفسية والطب النفسي لمتابعة البرنامج وتفعيله في دور المدرسة.
10-إقامة دورات تدريبية للمعلمين والطلاب في التعبير عن الرأي وأداء الحوار والمناظرة.
11-إعداد برامج إعلامية حوارية مع مجموعة من الطلاب في المرحلة الثانوية يستضاف فيها بعض المختصين بحيث يطرح فيها موضوعات مختلفة كالجهاد وحقوق ولاة الأمر وحرمة الدماء والأنفس والأموال واخطار التكفير والتطرف والطعن في العلماء والاخلال بالأمن.