أنواع الاختبارات

الاختبارات الموضوعية Objective Test، هي تلك الروائز (وسيلة اختبارية في علم النفس والتربية) التي لا تدع مجالا للتأويل الشخصي بل يصل فيها أصحاب الحكم المستقلون إلى نتائج تتسم بالإجماع، وتنتقي الموضوعية عندما تقود الأحكام التي يصدرها المشرفون بفعل اختلاف مواقفهم أو تباين مشاعرهم إلى نتائج متباعدة فيما بينها، كما تتوافر الموضوعية بفضل طريقة تنظيم الاختبار ونوعية مفرداته ومسائله.
ومن أمثلتها: اختبار مينسوتا متعدد الوجوه للشخصية، ومقياس إدوارد للتفضيل الشخصي.
الاختبارات الموضوعية: 1- لا مجال فيها للتأويل الشخصي.
2- مجموعة شاملة من الأسئلة ويمكن من خلالها إعطاء علامة.
3- تقوم على عرض مثير وواضح.
4- أفضل وأدق كلما قل الغموض من المثير.
5- تحتوي على أسئلة ومواقف محددة.
6- سهل التزييف في هذا الاختبار وإن كان من الممكن تلافيه.
7- تكشف عن الجانب السطحي في الشخصية.
8- يمنع تدخل الفاحص في إجابات المفحوصين.
الاختبارات الإسقاطية Projection Test الاختبارات الإسقاطية هي نوع من الروائز النفسية التي تستهدف تحديد مسار الشخصية بواسطة إكمال الجمل أو التأويل، ويقوم الاختبار على أساس الإجابة الصحيحة أو الخاطئة، بل يترك فيه الفرد وشأنه ليعبر عما يرى أو يفعل تعبيرا منطقيا عن ميوله.
الطرق الإسقاطية يندرج تحتها أنواع ثلاثة: حركية – تعبيرية (لفتات وكتابة)، مواد إدراكية متشكلة إلى حد ما أو ديناميات تفهمية.
في الاختبارات الإسقاطية: 1- فيها مجال للتأويل الشخصي.
2- تعطي وصفا أو تفسيرا لاستجابات المفحوصين 3- تقوم على عرض مثير وغامض جدا.
4- تكون أفضل كلما زاد الغموض.
5- تحتوي على صور ومواقف غير محددة.
6- يصعب التزييف فيها ما لم يكن المجيب خبيرا.
7- تكشف عن الجوانب اللاشعورية.
8- من الممكن أن تقدم مساعدة بطلب إعادة النظر.