عدد الحصص يحدد زمن اختبار مواد النظام الفصلي
الثلاثاء، ١٥ ديسمبر ٢٠١٥ربطت وزارة التعليم زمن اختبارات المواد الدراسية للنظام الفصلي بعدد الحصص الأسبوعية لكل مادة، مشيرة إلى أن هذا القياس جرى وفق معايير محددة وعلمية تهدف إلى رسم إطار معين ومحدد لمعرفة الضوابط الممكنة والمحددة لساعات الامتحانات.
وقال رئيس قسم التخطيط والتدريب في إدارة تعليم المذنب سامي الغطيمل لـ"مكة" إن ساعات الاختبارات التي سيتعاطى معها الطلاب مبنية على عدد الحصص الأسبوعية لطلاب النظام الفصلي في وزارة التعليم، كما أن الساعات الخمس الأسبوعية في النظام الفصلي كحصص مادة الرياضيات تخضع لثلاث ساعات شأنها شأن مواد الأربع ساعات، ولن يزاد وقت الامتحان على ثلاث ساعات في المدارس وفق اللائحة.
وأضاف أن عدد الساعات المستخلصة تم استسقاؤه لزمن إجابة المواد الدراسية بناء على اللائحة التي أصدرتها الوزارة بعد الانتهاء من اتباع التقويم المستمر للمواد الدراسية مثل القرآن والتربية الأسرية والصحية والتربية البدنية والصحية والمهارات التطبيقية والإدارية، إضافة إلى مواد دراسية ينتهي تقويمها خلال الأسبوعين الأخيرين اللذين يسبقان الاختبارات مثل القراءات والحاسب وتقنية المعلومات ومهارات البحث ومصادر المعلومات.
ــــــــــــــــــــــــ
المواد وأرقامها في النظام الفصلي بالمدارس:
الحصص: 2
زمن الاختبار: ساعتان
توحيد (1-4-5)، فقه (1-6-7)، تفسير(1-4-5)، حديث (1-4-5)، علم القرآن (1-2) للتحفيظ فقط، القرآن والتواصل اللغوي(1-2-3-4)، النحو والصرف (1-2-3-4) للتحفيظ فقط، الأدب العربي (1-2) للتحفيظ فقط، البلاغة والنقد (1-2) للتحفيظ فقط، الدراسات الاجتماعية والوطنية (3-4-5-6) للتحفيظ فقط، الكيمياء (1-2)، الفيزياء (1-2)، الأحياء (1-2)، علم الأرض (1-2).
الحصص: 3
زمن الاختبار: ساعتان ونصف الساعة
فقه (2-3-4-5)، اللغة العربية (3-4-5-6)، النحو والصرف (1-2-3-4)، الدراسات الاجتماعية والوطنية (1-2-3-4-5-6).
الحصص: 1
زمن الاختبار: ساعة ونصف الساعة
مهارات البحث ومصادر المعلومات (1-2)
الحصص: 4 فما فوق
زمن الاختبار: 3 ساعات
التفسير (2-3)، التفسير 2/ث للتحفيظ فقط، التوحيد (2-3)، الحديث(2-3)، اللغة العربية (1-2)، الأدب العربي (1-2)، البلاغة والنقد (1-2)، اللغة الإنجليزية (1-2-3-4-5-6)، الكيمياء (3-4-5-6)، الفيزياء (3-4-5-6)، الأحياء (3-4-5-6)، الرياضيات (1-2-3-4-5-6-7-8)، مهارات نفسية واجتماعية، العلوم الإدارية (1-2-3-4)، التاريخ والتربية الوطنية (1-2)، الجغرافيا والتربية الوطنية (1-2).