60 مختصا يناقشون معايير الاعتماد المؤسسي للتدريب التقني

الاحد - 24 ديسمبر 2017

Sun - 24 Dec 2017

nnnnnnnu0625u062du062fu0649 u0648u0631u0634 u062au0642u0648u064au0645 u0627u0644u062au0639u0644u064au0645                                                            (u0645u0643u0629)
إحدى ورش تقويم التعليم (مكة)
تعقد هيئة تقويم التعليم اليوم ورشة عمل للتعريف بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد التقني والمهني واختصاصاته ومهماته، ومناقشة معايير الاعتماد المؤسسي لمؤسسات التدريب التقني والمهني، وذلك في مقر الهيئة بالرياض بمشاركة 60 مختصا من مسؤولي وأخصائيي جودة واعتماد وممارسي تدريب من مختلف الجهات المعنية بالتدريب التقني والمهني.

وتأتي الورشة ضمن جهود الهيئة نحو تقويم منظومة التعليم والتدريب وتقييم مخرجاتها وتطوير مستويات المعلمين والمدربين، حيث عملت على تأسيس المركز الوطني للتقويم والاعتماد التقني والمهني للاضطلاع بمهام تقويم واعتماد مؤسسات التدريب والترخيص للعاملين فيها.

وشكلت فريق عمل متخصصا من عدد من الخبراء في مجالات التدريب التقني والمهني وأنظمة الجودة والاعتماد التقني والمهني، لتطوير معايير الاعتماد ونماذج إجراءات الاعتماد والتشغيل، كما روجعت تلك المعايير مع عدد من الخبراء الدوليين من دول مختلفة.

وجرى تطوير معايير الاعتماد بالاستفادة من المعايير العالمية في مجال التقييم والاعتماد المؤسسي، مع التركيز على المعايير المرتبطة بجودة التدريب وكفاءته لتحقيق الهدف الأساسي من عمليات الاعتماد للمنشآت، وكذلك تقليل المتطلبات الأخرى التي تصعب عمليات الاعتماد وتزيد من الأعباء على المؤسسات التي ترغب في الحصول على الاعتماد المؤسسي.

ويتطلع المركز، في مرحلة تأسيس منظومة الاعتماد الحالية إلى التعاون مع الجميع من مؤسسات تدريب وخبراء وعاملين في مجال اختصاص المركز لتكريس ممارسات ضبط الجودة في التدريب.

ويسعى للارتقاء بمنظومة التدريب والتأهيل الوطنية ورفع جودة مؤسسات وبرامج التدريب التقني والمهني بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة من خلال تقويم واعتماد منشآت التدريب وترخيص واعتماد المدربين وتقويم منتجات التدريب، إلى جانب التأهيل والارتقاء بالقطاع لزيادة كفاءة وتنافسية الشباب السعودي وتيسير اندماجه في سوق العمل وارتقائه مهنيا ووظيفيا، لتحقيق تطلعات ولاة الأمر ومستهدفات القطاع في رؤية 2030.