تعليمات مشددة لانضباط الطلاب في الأسبوع الأخير

الثلاثاء - 28 مارس 2017

Tue - 28 Mar 2017

u0623u062du0645u062f u0627u0644u0639u064au0633u0649 u0644u062fu0649 u0632u064au0627u0631u062au0647 u0645u062fu0631u0633u0629 u0641u064a u0645u0643u0629 u0623u0645u0633 u0627u0644u0623u0648u0644                                     (u0648u0627u0633)
أحمد العيسى لدى زيارته مدرسة في مكة أمس الأول (واس)
بعد أشهر من توجيهات وزارة التعليم إداراتها في كل المناطق والمحافظات بتكوين لجنة مركزية برئاسة مديري التعليم في المناطق والمحافظات لتعزيز الانضباط المدرسي، وجهت إدارات التعليم المدارس ورياض الأطفال بتنفيذ 8 تعليمات لمتابعة استمرار تطبيق خطة تعزيز الانضباط المدرسي وانتظام الطلاب والطالبات، منها تفعيل برنامج الإشراف اليومي على الحضور والانصراف في الأسبوع المستهدف.



ووفقا لمعلومات حصلت عليها «مكة» فإن الأسباب التي دعت إدارات تعليمية للتوجيه بذلك بناء على توجيهات وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى بشأن اعتماد خطة تعزيز الانضباط المدرسي ومتابعة تنفيذها، واستنادا لما ورد فيه (العمل وفق خطط وبرامج فاعلة لتعزيز انضباط الطلاب والطالبات وانتظامهم في الدراسة، مع أهمية المتابعة الميدانية الدقيقة للغياب).



وأشارت المعلومات إلى أن التوجيهات اشتملت على أن يتولى الإشراف التربوي (بنين، بنات) عاجلا إصدار خطة الزيارات الإشرافية لتقويم تطبيق خطط تعزيز الانضباط المدرسي، وتقديم المشورة والمساعدة الفنية والإدارية اللازمة لنجاح التطبيق ميدانيا، ورفع التقارير اللازمة للجنة الانضباط.



ما هي التعليمات؟

- التقيد بتنفيذ تعليمات خطة تعزيز الانضباط المدرسي خلال الأسبوع الثامن.

- الإشراف المباشر على تنفيذ خطة تعزيز الانضباط المدرسي.

- ممارسة قادة وقائدات المدارس صلاحياتهم في تفعيل الخطة خلال الأسبوع المستهدف.

- استمرار الدراسة والانتظام حتى آخر يوم دراسي .

- متابعة تثبيت التأخر والغياب بشكل يومي في نظام نور.

- استمرار فعاليات اليوم الدراسي منذ بدايته حتى نهايته.

- يتولى الإشراف التربوي عاجلا إصدار خطة الزيارات الإشرافية لتقويم تطبيق الخطط.

- متابعة تنفيذ الإجراءات التالية لتحقيق الأهداف خلال الأسبوع المستهدف:

- إشراك منسوبي المدرسة والتنسيق مع لجنة التوجيه والإرشاد في تنفيذ الخطة وتقويمها.

- التأكيد على المعلمين باستمرار التدريس والشرح والإيضاح وتعزيز الممارسات التدريبية.

- إشعار أولياء الأمور بمواعيد الحضور والانصراف، خطيا أو بأي وسيلة مناسبة.

- تفعيل برنامج الإشراف اليومي على الحضور والانصراف.

- تنفيذ ما تبقى من اختبارات الفترة الأولى خلال الأسبوع المستهدف، وتوزيع إشعارات التقويم للفترة الأولى في اليوم الأخير من الأسبوع الثامن.

- يتولى قائد وقائدة المدرسة الإشراف المباشر على تنفيذ الخطة.

- رصد وتثبيت الغياب أولا بأول وتكريم من انتظم حضورا وانصرافا مع أهمية:

- أ- تطبيق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة بحق المتغيب دون عذر مع إشعار ولي الأمر بالدرجات المحسومة.

- ب تدوين ملاحظات الانضباط المدرسي بالمرحلة الابتدائية في تقرير التقويم المستمر.